二手车鉴定与评估教案:二手车评估计算器
教 案 2015~2016 学年第 1 学期 课程名称：
二手车鉴定与评估 课程类别：
理论课 所属系部：
汽车系 任课教师：
职 称：
讲 师 授课班级：
汽修 使用教材：
二手车鉴定与评估 二○ 年 月 章节或项目名称 项目一 二手车评估准备 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 1 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：
1、能够掌握二手车相关业务的基本理论 2、能够签订二手车鉴定评估委托书 3、能够拟定二手车评估方案 重点与难点 重点：1、二手车相关业务的基本理论 难点：1、签订二手车鉴定评估委托书 2、拟定二手车评估方案 教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 引入新课 5分钟 第 一 节 新课讲授 1.1评估理论概述 一、任务描述 二、相关知识 1、基本概念 2、二手车市场的发展及管理 3、二手车评估的目的和任务 35分钟 第 二 节 新课讲授 4、二手车评估依据和原则 5、汽车使用寿命及评价指标 6、汽车报废标准 三、任务实施及案例分析 1、模拟二手车鉴定评估业务 2、完成鉴定评估业务表 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目的学习，能够掌握二手车评估的基本理论，掌握委托书的签订方法，能够拟定评估方案。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 一、二手车评估准备 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 1 4 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：
1、能够掌握二手车相关业务的基本理论 2、能够签订二手车鉴定评估委托书 3、能够拟定二手车评估方案 重点与难点 重点：1、二手车相关业务的基本理论 难点：1、签订二手车鉴定评估委托书 2、拟定二手车评估方案 教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 1.2签订二手车鉴定评估委托书 —、任务描述 二、相关知识 1、二手车鉴定评估机构 2、二手车鉴定评估师 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 3、签订委托书的重要性 4、评估委托书样式 三、任务实施与案例分析 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目的学习，能够掌握二手车评估的基本理论，掌握委托书的签订方法，能够拟定评估方案。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 一、二手车评估准备 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 2 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：
1、能够掌握二手车相关业务的基本理论 2、能够签订二手车鉴定评估委托书 3、能够拟定二手车评估方案 重点与难点 重点：1、二手车相关业务的基本理论 难点：1、签订二手车鉴定评估委托书 2、拟定二手车评估方案 教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 1.3拟定鉴定评估作业方案 一、任务描述 二、相关知识 1、二手车鉴定评估作业流程 2、鉴定评估方案的内容 5分钟 35分钟 第 二 节 3、典型评估作业方案样式 三、任务实施与案例分析 1、前期准备 2、现场调查 3、市场调研、询价及评定估算阶段 4、评估汇总和分析 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目的学习，能够掌握二手车评估的基本理论，掌握委托书的签订方法，能够拟定评估方案。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目二 现场鉴定 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 2 4 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据 2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法 3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法 重点与难点 重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 2.1核查核对证件 一、任务描述 二、相关知识 1、核查车辆基本信息 2、核查车主基本信息 3、二手车各种税费单据 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 三、任务实施与案例分析 注意事项 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目二 现场鉴定 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 3 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据 2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法 3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法 重点与难点 重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 2.2二手车静态检查 一、任务描述 二、相关知识 1、车身外观检查评估 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 二、相关知识 2、发动机舱检查评估 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目二 现场鉴定 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 3 4 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据 2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法 3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法 重点与难点 重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 二、相关知识 3、驾驶室、行李舱检查 4、底盘外观检查评估 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 三、任务实施与案例分析 1、任务实施 2、案例分析 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目二 现场鉴定 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 4 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据 2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法 3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法 重点与难点 重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 2.3二手车动态检查 一、任务描述 二、相关知识 1、汽车主要技术参数 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 二、相关知识 2、发动机性能检测评估 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目二 现场鉴定 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 5 4 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据 2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法 3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法 重点与难点 重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 2.3二手车动态检查 二、相关知识 3、整车性能检测评估 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 三、任务实施与案例分析 1、任务实施 2、案例分析 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目三 二手车价格评估 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 6 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：
1、能够掌握现行市价法评估二手车价格 2、能够掌握重置成本法评估二手车价格 3、能够掌握收益现值法评估二手车价格 4、能够掌握清算价格法评估二手车价格 5、能够掌握成本折旧法评估二手车价格 重点与难点 重点：
1、掌握现行市价法评估二手车价格 2、掌握重置成本法评估二手车价格 教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 3.1二手车价格评估方法 一、任务描述 二、相关知识 1、现行市价法及应用 2、收益现值法及应用 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 二、相关知识 2、收益现值法及应用 3、重置成本法及应用 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目的学习，能够是学生掌握二手车价格的评估方法，掌握各评估方法之间的区别。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目三 二手车价格评估 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 6 4 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：
1、能够掌握现行市价法评估二手车价格 2、能够掌握重置成本法评估二手车价格 3、能够掌握收益现值法评估二手车价格 4、能够掌握清算价格法评估二手车价格 5、能够掌握成本折旧法评估二手车价格 重点与难点 重点：
1、掌握现行市价法评估二手车价格 2、掌握重置成本法评估二手车价格 教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 3.1二手车价格评估方法 4、清算价格法及应用 1）定义 2）适用范围 3）评估方法及计算公式 4）案例分析 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 5、成本折旧法及应用 1）定义 2）适用范围 3）评估方法及计算公式 4）案例分析 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目的学习，能够是学生掌握二手车价格的评估方法，掌握各评估方法之间的区别。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目三 二手车价格评估 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 7 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：
1、能够掌握现行市价法评估二手车价格 2、能够掌握重置成本法评估二手车价格 3、能够掌握收益现值法评估二手车价格 4、能够掌握清算价格法评估二手车价格 5、能够掌握成本折旧法评估二手车价格 重点与难点 重点：
1、掌握现行市价法评估二手车价格 2、掌握重置成本法评估二手车价格 教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 3.2评估方法对比分析 一、任务描述 二、相关知识 1、价格评估的前提条件 2、重置成本法与收益现值法对比分析 3、重置成本法与现行市价法对比分析 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 4、收益现值法与现行市价法对比分析 5、清算价格法与现行市价法对比分析 6、折旧法和重置成本法对比分析 三、任务实施与案例分析 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目的学习，能够是学生掌握二手车价格的评估方法，掌握各评估方法之间的区别。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目四 撰写二手车评估报告 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 7 4 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：
1、能够掌握撰写二手车评估报告的基本要求。
2、能够掌握二手车评估报告的编写步骤。
3、能够依据掌握资料独立撰写出被评估车辆的评估报告书。
重点与难点 重点：能够依据掌握资料独立撰写出被评估车辆的评估报告书。
难点：能够依据掌握资料独立撰写出被评估车辆的评估报告书。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 4、撰写二手车评估报告 一、任务描述 二、相关知识 1、评估报告书的重要性 2、评估报告的要求及内容 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 二、相关知识 3、评估报告的撰写方法 4、编制二手车鉴定评估报告注意事项 三、任务实施与案例分析 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本项目的学习，能够使学生掌握撰写二手车评估报告的基本要求、基本内容及编写步骤。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 项目五 二手车交易 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 8 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 知识目标：
1、能够引导客户办理二手车转籍过户。
2、能够选择合适的定价方法，确定不同类型二手车的收购价格。
重点与难点 重点：
解读汽车自动空调控制系统的电路原理图。
难点：
解读汽车自动空调控制系统的电路原理图。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 6.3自动空调典型电路分析 一、凌志LS400空调电路 1、传感器 2、空调控制器（ECU） 3、执行器 二、克莱斯勒BCM系统自动空调电路 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 三、日产风度A32空调系统 1、空调系统控制原理 2、LAN控制系统的组成 3、空调系统的执行器工作原理分析 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本节内容的学习，同学们应能够比较熟悉的解读汽车自动空调控制系统的电路原理图。
作业 布置 P119 1、10、12 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 第七章 中大型汽车空调系统 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 9 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：能解释中大型汽车自动空调控制系统的组成和空气调节、配送的特点和工作方式。
知识目标：了解中大型汽车自动空调的基本结构与工作方式。
重点与难点 重点：中大型汽车自动空调控制系统的组成和空气调节、配送的特点和工作方式。
难点：中大型汽车自动空调的基本结构与工作方式。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 7.1中大型汽车空调系统的结构与工作方式 一、中大型汽车空调系统的原理与特点 二、中大型汽车空调风量配送与调节 7.2独立空调制冷系统的结构与工作原理 一、结构 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 二、工作原理 三、制冷系统的各部件特点介绍 7.3独立采暖系统的结构与工作原理 一、独立热源气暖式暖风装置 二、独立热源水暖式暖风装置 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本节内容的学习，同学们应能解释中大型汽车自动空调控制系统的组成和空气调节、配送的特点和工作方式, 独立制冷、采暖的结构和工作原理。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 9 4 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：会对汽车自动空调进行正确的操作、使用和维护。
知识目标：理解汽车自动空调的使用与维护的基本原则和方法。
重点与难点 重点：会对汽车自动空调进行正确的操作、使用和维护。
难点：理解汽车自动空调的使用与维护的基本原则和方法。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 8.1汽车空调系统的使用与维护 一、汽车空调的正确使用 二、汽车空调系统的维护 1、汽车空调系统的日常维护 2、汽车空调系统的定期维护 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 8.2汽车空调系统的维修操作技能 一、汽车空调常用维修工具 1、歧管压力计 2、检漏设备 3、真空泵 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本节内容的学习，同学们应能理解汽车自动空调的使用与维护的基本原则和方法。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 10 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
重点与难点 重点：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
难点：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 8.2汽车空调系统的维修操作技能 一、汽车空调常用维修工具 5、检修阀 6、气门阀 7、专用成套维修工具 8、其他维修工具 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 二、汽车空调维修操作技能 1、汽车空调维修操作的注意事项 2、汽车空调制冷系统检漏 3、汽车空调制冷系统的抽真空 4、汽车空调系统制冷剂的充注 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本节内容的学习，同学们应掌握汽车空调系统的维修操作技能。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 10 4 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
知识目标：
掌握汽车自动空调常用的故障诊断方法。
重点与难点 重点：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
难点：
掌握汽车自动空调常用的故障诊断方法。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 8.2汽车空调系统的维修操作技能 二、汽车空调维修操作技能 5、汽车空调制冷系统制冷剂的补充与排放 6、冷冻润滑油的加注 8.3汽车空调故障诊断 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 一、汽车空调故障诊断常用方法 二、自动空调故障诊断的特点和基本方法 1、就车提取故障码 2、使用故障诊断仪 3、使用普通仪表检修 4、自动空调系统检修注意事项 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本节内容的学习，同学们应掌握汽车自动空调常用的故障诊断方法。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 11 1 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
知识目标：能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
重点与难点 重点：能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
难点：能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 8.4汽车空调系统故障分析与检修 一、汽车空调制冷系统部件的检修 1、压缩机的检修 2、冷凝器的检修 3、蒸发器的检修 4、膨胀阀的检修 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 5、储液干燥器的检修 6、系统部件的清洗 二、汽车空调通风、暖风与配气系统的检修 三、汽车空调系统电路的检修 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本节内容的学习，同学们应能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容 章节或项目名称 第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护 授课类型 授课进度 班级 地点 周次 星期 节次 理论 √ 实验 □ 实训 □ 其它 □ 符合 √ 超前 □ 滞后 □ 停补 □ 汽修1321 教A504 11 4 5、6 教学目标（知识目标/能力目标） 能力目标：能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
知识目标：能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
重点与难点 重点：能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
难点：能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
教学方法 与手段 教学方法：
理论讲授 教学手段: 多媒体教学 教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等） 第 一 节 引入新课 新课讲授 8.4汽车空调系统故障分析与检修 四、汽车自动空调系统的故障分析与检查 五、汽车自动空调的故障分析与检修 六、汽车空调条取暖系统故障原因及排除实施 8.5汽车空调系统的检修 5分钟 35分钟 第 二 节 新课讲授 1、通过视液镜判断系统内制冷剂量 2、通过制冷性能测定来检验系统性能 3、通过感测系统高、低压侧部件温度来判断系统性能 4、通过道路实验来判断系统性能 课程小结 35分钟 5分钟 教学 小结 通过本节内容的学习，同学们应能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
作业 布置 复习巩固本节内容，预习下节课内容