有关开展班容班貌评比活动方案:所容所貌
一、评比目的和意义
为了规范教室管理，净化和营造一个良好的学习、生活环境，让学生养成良好的环境卫生习惯，增强环境育人的实效，根据学校工作计划，经研究决定，第三周开展班容班貌评比活动。
二 、评比项目：教室区域的一切设备设施及教室环境卫生。
三 、评比要求
1、班刊（黑板报）：40分
（1）内容：10分
内容健康，具有一定的思想性，教育性，主题鲜明
（2）版面设计：10分
版面布局合理，设计新颖，且版面整洁。
（3）色彩：10分
色彩搭配合理、协调、视觉效果良好。
（4）图案：10分
图案清晰，紧扣主题，搭配合理。
2、教室环境：60分
（1）室内环境：20分
地面清洁，桌凳，讲台、窗户无灰尘，墙壁和房顶无蛛网等，桌椅整齐，室内公物完好。
（2）室内布置20分
整洁，美观，大方，体现班级年级特点。
（3）版块设计：20分
布局合理，设计新颖。
四、奖项设置：
一等奖1名 二等奖2名三等奖3名
东山四小开学初班容班貌评比打分表
| 班刊：40分 | 教室环境：60分 | 合 计 | 备 注 | ||||||||
一(1)班 | | | | | ||||||||
一(2)班 | | | | | ||||||||
二(1)班 | | | | | ||||||||
二(2)班 | | | | | ||||||||
三(1)班 | | | | | ||||||||
三(2)班 | | | | | ||||||||
四(1)班 | | | | | ||||||||
四(2)班 | | | | | ||||||||
五(1)班 | | | | | ||||||||
五(2)班 | | | | | ||||||||
六(1)班 | | | | | ||||||||
六(2)班 | | | | |
检查人：