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  • 学习科学发展观调研报告|

    时间:2020-04-27 20:16:47 来源:职场写作网 本文已影响 职场写作网手机站

    按照扬名街道统一的部署,在街道学习实践活动试点工作领导小组的正确领导和指导检查组的具体指导下,我五爱社区严格按照《实施方案》的要求,以高度的政治责任感和历史使命感,认真组织,精心安排,狠抓落实,学习调研阶段取得了初步成效,主要有以下几个特点:

    1、思想发动充分。在扬名街道动员大会召开后,我社区及时传达学习、领会街道重要文件思想、统一思想认识,于4月16日召开动员大会,对学习实践活动全面部署,在五爱社区党员干部中迅速掀起深入学习实践科学发展观的热潮。各参加单位党组织把学习实践活动摆上重要议事日程,制定实施方案、工作计划、日程安排,从每个环节、每个步骤入手,进一步细化学习内容、量化学习要求、强化学习措施,扎实推进学习调研阶段各项工作。在宣传发动过程中,充分利用黑板报、撑牌、宣传栏和简报等载体,大力宣传开展学习实践活动工作的重要意义,及时宣传报道试点工作开展的措施,努力营造良好的工作氛围。截止目前,共发放各类学习资料350份,编发简报6篇。

    2、组织领导到位。为切实加强对学习实践活动试点工作地组织领导,促进学习实践活动深入有序开展,社区成立学习实践活动领导小组,全面负责学习工作地组织协调和推进落实,抽调12名政治素质高、业务能力强、熟悉党务工作的骨干,充实力量,派出6个指导检查组,加强对全社区学习实践活动的督促、检查和指导,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层落实的良好工作局面,有力地保障和促进了全社区学习实践活动各项工作地顺利开展。在工作中,党员领导干部从自身做起,坚持做到统筹兼顾、学用结合,带头认真学习、带头深入基层、带头征集意见、带头调查研究、带头解放思想、带头整改落实,扎扎实实地做好学习调研阶段每个环节的各项工作。

    3、学习质量保证。各党组织采取有效措施,切实保证学习培训人员、时间、内容和效果“四落实”。在人员上,努力确保广覆盖。各党组织通过制定具体学习计划、健全学习制度、严格学习纪律、建立考勤考核机制等一系列措施,有效保证了参学率。特别是针对离退休的党员特点,坚持做到“三结合”,即:把集中学习与上门送学结合起来、把关心思想与关心生活结合起来、把注重自学与搭建服务平台结合起来,扩大学习培训的覆盖面。在时间上,保证学时提高质量。坚持进度服从质量,时间服从效果的原则,在积极引导和督促党员干部抓紧八小时以外时间进行自学的同时,采取提前上班、推迟下班和利用双修日等开展学习培训的方式,化解工学矛盾,切实保证20学时的集中学习,社区班子人员集中学习三次。在内容上,力求全面丰富。组织学习交流、领导讲党课、参观等多种形式,不仅组织党员干部深入学习党的十七大和十七届三中全会精神,学习胡景涛总书记等中央领导同志的一系列重要讲话,学习中央印发的两个《读本》等必读篇目,组织学习区委九届六次全会精神,主题学习“向王瑛同志学习”,组织参观纪念改革开放30周年成果展、区委重大建设项目和古运河景区等,进一步丰富了学习内容。在效果上,突出学以致用。在认真组织自查、互查、抽查的同时,组织开展知识竞赛、举行学习心得交流等活动,广大党员干部主动结合自己的所学、所思、所行,撰写心得体会,加深了对科学发展的理解认识,提高了学习调研阶段的效果。

    4、调查研究深入。按照《实施方案》明确要求,进一步找准影响和制约科学发展的因素以及群众反映强烈的突出问题,确保深入开展学习实践科学发展观活动工作取得实效。一方面围绕社区管理、社区建设,深化认识,拓宽思路,查找我社区科学发展差距,增强科学发展的信心和动力。另一方面采取召开座谈会,发放征求意见表,开展民意调查等方式,广泛听取各方面意见和建议,着力找准制约我社区科学发展的突出问题,共发放《扬名街道深入学习实践科学发展观活动建言献策表》15份,征求意见表15份,征集到各类意见和建议20份,其中民生问题6条,企业关注3条,党建工作2条,对街道四套班子的建议和希望4条,征文2篇,汇总梳理,找出突出问题,认真组织开展调查研究,为推动社区实现科学发展新跨越提供了科学依据。

    5、专题讨论务实。坚持把解放思想放在突出位置,组织全体党员干部深入开展“无锡还少什么,南长还缺什么,我们该干什么”思想解放大讨论活动,引导党员干部立足新的起点,联系思想和工作实际,深刻认识科学发展观的基本内涵、精神实质和根本要求,使思想解放大讨论的过程成为统一思想、凝聚力量、形成共识的过程,成为应对金融危机、推进科学发展,促进社会和谐的过程,形成大胆探索,破解难题,优化发展的浓厚氛围。

    这次学习实践活动与上级的要求相比、与广大群众的殷切期望相比还存在着一些差距和不足,主要表现在一是学习实践活动质量不够平衡,主要是流动党员“工学矛盾”处理不恰当。二是把开展活动与推动工作结合的不够好,学习调研不够深入,联系实际不够紧密。三是学习实践工作和一些做法、经验还缺乏深入的提炼宣传。对此,我们要高度重视,认真对待,在今后工作中切实加以改进。