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  • 【(暑假预习也可用)部编版三年级上册语文单元测试-第一单元达标测试卷二(含答案)-人教(部编版)】

    时间:2021-07-14 20:06:52 来源:职场写作网 本文已影响 职场写作网手机站

    第一单元达标测试卷 一、基础达标。(31分) 1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。(4分) 口笛(dí) 假期(jiǎ) 霎时(shà) 阿昌族(cāng) 背诵(sòng ) 私塾(shú) 摔跤(shuāi) 衣裳(shǎnɡ) 照例(lì) 挨打(āi) (1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________ 2.选择正确的字,打上“√”。(3分) 飘(杨 扬) (结 洁)白 (厉 历)声 爱(带 戴) (练 )习 (糊 湖)涂 3.,选择正确的字义,将序号填进括号里。(3分) 【装】①穿着的衣物;
    ②用服饰改变人的原来面貌;
    ③ 假作,故意做作。

    (1)特务化装成游击队员混进了革命队伍。(   )[来源:学。科。网] (2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(   ) (3)我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装不认识我。(   ) 4.正确书写词语。(5分) yàn lì dǎ bɑn rónɡ qiú cāi chū kuáng fēng shǒu bì huāng yě fang jià néng gòu ān jìnɡ 5.选词填空。(3分) (1)书中的道理,你们长大了(   )会知道的。

    (2)我(   )没有猜错,这件好事真的是你做的。

    (3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(   )跑出来。

    [来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] (4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(   )。

    (5)同学们向(   )的老师问好。

    (6)这就是我们(   )的小学,一所边疆的小学。

    6.把词语补充完整,并说说你的发现。(5分) 摇(  )晃(  ) 披(  )散(  ) 张(  )舞(  ) 提(  )吊(  ) (  )红(  )赤 (  )忙(  )乱 (  )疾(  )快 (  )干(  )燥 我发现这些词__________________________________________。

    7.句子训练。(8分) (1)孙中山背出功课。(扩句,至少两处) _________________________________________________________ (2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写) _________________________________________________________ (4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。(改成反问句) _________________________________________________________ 二、教材回顾。(1~4题每空1分,5题5分,共24分) 1.《大青树下的小学》按照__________、__________、__________的顺序描写了边疆的一所小学,反映了孩子们幸福的__________,体现了各民族之间的__________和__________。

    2.《花的学校》是一首节选自泰戈尔的《__________》的儿童诗。诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的__________时,就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的__________、__________、__________,充满了儿童情趣。

    3.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到__________________问老师的事。他明知可能会______________也要向先生提出问题,体现了孙中山“____________”的认真学习态度。

    4.《所见》的作者是清代的袁枚,诗人先写小牧童的______态,后写小牧童的______态,把小牧童____________的形象刻画得活灵活现。我能写出这首诗的后两句:________________,________________。

    5.你最喜欢什么呢?根据你的兴趣组织一个兴趣小组吧,说明它的意义,吸引有相同爱好的同学来参加。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读拓展。(20分) (一)课内阅读(10分) 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

    于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

    妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

    他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

    雨一来,他们便放假了。

    树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

    1.选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了__________的修辞手法,写出了花儿们非常________。(2分) 2.“地下的学校”指的是________________________________________________________________________。(2分) 3.判断:“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣,又指雷云对花孩子们的热情欢迎。(   )(2分) 4.为什么说“雨一来,他们便放假了”?(2分) ________________________________________________________ 5.结合全文想一想,花孩子们在天上的家是一个怎样的家?(2分) ________________________________________________________ (二)课外阅读(10分) 永不凋谢的玫瑰[来源:Z,xx,k.Com] 校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。

    这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花,他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。

    同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前拦住那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是干什么呀?能告诉我吗?” □奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□ 听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵 着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;

    这一朵是送给你妈妈的,________________________________________________________________________。” 纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗? 6.给第四自然段加上标点。(2分) 7.给第五自然段横线处补充内容。(2分) 8.文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为_________________________________________________________;
    第二次“惊讶”是因为__________________________________________________________----__。(4分) 9.你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么?(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作展示。(25分) 题目:《我的同学》 要求:选择一个你印象最深的同学写一写,写出他(她)的特点。注意内容具体,语言通顺,写的时候开头空两格。

    参考答案:
    第一单元达标测试卷 一、1.jiǎ cāng shǎnɡ āi (1)jià (2)chāng (3)shɑnɡ (4)ái 2.扬√ 洁√ 厉√ 戴√ 练√ 糊√ 3.(1)② (2)① (3)③ 4.艳丽 打扮 绒球 猜出 狂风 手臂 荒野 放假 能够 安静 5.(1)自然 (2)果然 (3)突然 (4)喜爱 (5)敬爱 (6)可爱 6.头 脑 头 发 牙 爪 心 胆 面 耳 手 脚 眼 手 口 舌 都含有身体部位名称 7.(1)示例:孙中山流利地背出昨天所学的功课。

    (2)学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

    (3)示例:您不是雨露,却带来了新生的希望;
    您不是泉水,却带来了生命的甘甜;
    您不是太阳,却带来了人间的温暖。

    (4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢? 二、1.上学前 上课 下课 学习生活 友爱 团结 2.新月集 花 活泼 可爱 向上 3.不懂的问题 挨打 不懂就要问  4.动 静 天真烂漫 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 5.示例:我最喜欢篮球。我组织的兴趣小组叫梦之队。本小组以促进身体发育和健康成长,培养运动兴趣,增强运动技能,养成不怕吃苦、团结协作、顽强拼搏、永不服输的性格为目标。

    三、(一)1.拟人 欢快 2.不自由的读书生活 3.√ 4.因为有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。

    5.花孩子们在天上的家是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸福,充满了爱。[来源:Z*xx*k.Com] (二)6.“ , , 。 , 。 ” 。

    7.感谢她养育了你这样的好孩子 8.学校的花房里开出了一朵从没见过的最大的玫瑰花 小女孩竟然在大家的注视下,摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花 9.是指一颗善良、纯洁、懂得去爱他人的心灵。

    四、例文略。